校园恐怖文化值得全社会警惕

校园“恐怖文化”值得全社会警惕

眼下，一种被称为“恐怖文化”的现象正悄悄地在一些校园流行。一些学生爱看封面上充满“尸”、“鬼”的恐怖书，有的学生还看恐怖电影，打恐怖游戏，听恐怖故事。这类“恐怖文化”已成为一种“另类时尚”，非常不利于未成年人身心的健康成长，值得全社会警惕。

“恐怖文化”最初出现在成人的世界里。与恐怖相干的一些词语，如骷髅、幽灵、吸血鬼、谋杀、鲜血、墓地、死亡等，使得有些人感到新鲜、刺激、释放。“恐怖文化”所以流行，有其深入的社会学、心理学、经济学背景。随着全球化、市场化的加速，人们在快速的变化中感到不安和焦虑，“恐怖文化”带来的高度的紧张刺激，满足了一部分人舒减压力的需求；现代社会所产生的紧张和压抑让一些人感到空虚、怎样治疗白癜风无趣，强烈的刺激就成了一种寻求新鲜感的途径。加上文化的大众化、市场化发展，一些商家逢迎人们的心理需求，无形中也促进了恐怖文化的流行。“恐怖文化”流向校园，1是由于恐怖文化中含有的对神秘和死亡的描绘，逢迎了未成年人的猎奇心理，2是学生太重的课业负担，使得他们承受的压力并不比成人少，他们也想寻觅释放压力的途径。

青少年正值世界观、人生观、价值观构成的关键时期，很容易受外界的影响，此时他们的知识准备和心理准备都不足，明显比成年人更容易受害于“恐怖文化”。他们一方面可能由于恐惧而生胆怯，造成今后面对人生自信心不足。另一方面，“恐怖文化”本身缺少正确的道德价值，触及暴力、迷信、凶杀等内容，会给青少年的人生观带来毛病导向。过量接受恶的、残酷的、不美好的事物，会致使学生构成不健康的价值观和不好的品性，乃至养成暴力行为偏向。这是非常使人耽忧的。

要让学生阔别“恐怖文化”，需要社会、学校和家庭各方的共同努力。某些学生对“恐怖文化”的偏爱，反映出他们对生活目标和价值缺少科学判断。学校和家长要向学生讲明“恐怖白癜风原因文化”的危害，增强他们的鉴别能力，培养其自觉抵制“恐怖文化”的自律性。同时，“堵”与“疏”要结合，引导他们建立健康高尚的人生观、价值观。要加强校园文化建设，尽可能为他们提供健康的、有益身心的减缓情绪的途径和方式，解决他们的心理窘境。要用科学的知识、纯洁的文字等对他们进行思想的调养。最重要的是要深切关爱学生，关注青少年的心理压力问题和情绪问题，尽可能把问题解决在萌芽状态。

某些商家利用中学生心理弱点，推出“恐怖文化”的产品，缺少应有的商业道德和社会，是大众文化商业化急功近利的表现。因此，政府有关部门要规范文化市场，对这类文化产品的流通加以过问，严格把关，并尽早出台一些相干的法律规定，避免无章可循，没法可依。要针对校园“恐怖文化”现象进行长时间监督，对顶风作案者应严肃处理。

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